Создать сервитора легче, чем содержать, и много легче, чем распустить. Эта статья — о второй половине работы: чем и как часто кормят, по каким признакам видно, что дело пошло не туда, и как разбирают созданное так, чтобы оно действительно кончилось.

Порядок создания и обязательные ограничения разобраны в отдельной статье. Здесь исходим из того, что срок жизни и условие роспуска у тебя записаны с самого начала. Если не записаны — читай сперва её, и раздел о переучреждении в конце этой.

Чем кормят на самом деле

Уберём туман. Кормление сервитора — это регулярное направленное внимание. Всё остальное — форма, в которую его удобно облечь.

Отсюда следует практическое: важна не пышность обряда, а его повторяемость. Тридцать секунд ежедневно работают лучше, чем полчаса раз в месяц.

Обычные формы кормления, все равноценны по действию:

Режим

Решается при создании и дальше не меняется произвольно.

Ежедневно, коротко — для сервиторов на привычку и на внимание. Тридцать секунд, в одно и то же время, привязанное к бытовому действию: после чистки зубов, перед выходом.

Раз в неделю — для сторожевых и наблюдательных задач. День недели фиксированный.

Раз в месяц — минимум, ниже которого связка распадается.

По событию — когда сервитор сработал: короткое подтверждение сразу, «сделано, вижу». Полезнее регулярного, но не заменяет его.

Пропуск: один-два раза — ничего. Месяц без кормления — сервитор фактически перестал работать; его либо оживляют заново тем же порядком, что при создании, либо, что честнее, распускают и делают выводы.

Признак достаточного кормления: задача продолжает всплывать сама, вовремя, без напоминания. Признак недостаточного: ты вспоминаешь о сервиторе только когда видишь носитель.

Пять признаков, что пошло не так

Разбирается по порядку, каждый со своим ответом.

Первый: аппетит растёт. Тебе начинает казаться, что кормить надо чаще, дольше, сильнее — иначе «обидится» или «ослабнет». Это признак того, что связка стала обслуживать себя, а не задачу. Ответ: вернись к записанному при создании режиму и не увеличивай. Если тревога от этого нарастает — распускай.

Второй: выход за задачу. Сервитор, созданный под одно дело, начинает «объяснять» другие: настроение, чужие поступки, совпадения. Ответ: перечитай вслух список ограничений над носителем. Не помогло за неделю — распускай.

Третий: он заговорил. Появляются ответы, требования, мнения о твоей жизни. Здесь надо очень спокойно и очень прямо: сервитор задуман как инструмент под задачу, а не как собеседник, и превращение в собеседника — не повышение уровня, а поломка. Ответ: роспуск, без переговоров.

Четвёртый: страх. Ты начинаешь бояться носителя, избегать места хранения, откладывать кормление из-за неприятного чувства. Ответ: роспуск немедленно, в тот же день. Рычаг «по моему слову в любой момент» заложен именно на этот случай.

Пятый: срастание с бытом. Ты замечаешь, что объясняешь сервитором значительную часть происходящего. Это то же, что происходит с незакрытой парадигмой, и разобрано в статье о парадигм-шифтинге. Ответ: роспуск и перерыв в месяц без всякой работы такого рода.

Где это упирается во врача. Если голос сервитора слышится как внешний, если ты не можешь отличить его от собственной мысли, если он требует действий и ты не можешь отказать — это не сильный сервитор. Это признаки, с которыми идут к психиатру, и обсуждать их надо там, а не в практике. Как говорить с врачом о практике, не рискуя быть записанным в бред, разобрано отдельно.

Роспуск

Главная часть работы. Роспуск делают в трёх случаях: истёк срок, задача выполнена, пошло не так. Порядок один и тот же.

Шаг первый: назначь день. Не «как-нибудь». Дата, и она либо уже записана при создании, либо назначается сейчас, в пределах недели.

Шаг второй: последнее кормление. В назначенный день корми в обычной форме, в последний раз. Явно скажи, что оно последнее.

Шаг третий: разбор по делу. Открой журнал и прочти вслух: какая была задача, каков был критерий, что вышло. Честно, включая «не вышло». Это не церемония, а закрытие записи.

Шаг четвёртый: отпуск. Войди в состояние коротко — глубокого не нужно. Вызови облик, произнеси имя, скажи текст роспуска. Затем разбери облик: представь, как он теряет черты, распадается, перестаёт быть чем-то отдельным. Не отсылай его никуда, не отпускай «на волю», не отдавай никому. Именно разбери.

Шаг пятый: уничтожь носитель. Физически и необратимо: сжечь, разбить и выбросить, утопить, закопать далеко. Носитель не хранят «на память» — сохранённый носитель означает, что роспуск не состоялся.

Шаг шестой: закрой журнал. Запиши: распущен тогда-то, причина такая-то. Больше к записи не возвращайся.

Шаг седьмой: пауза. Две недели без создания нового сервитора. Даже если задача осталась и хочется сразу переделать.

Текст под эту задачу:

>

Дело твоё кончено, и срок твой вышел. Слово, что тебя поставило, тебя и снимает.

>

Имя, данное мною, беру назад — и нет более того, кого им звали. Облик, сложенный мною, разбираю — и нет более того, что им держалось. Знак, начертанный мною, свожу — и нет более того, на чём ты стоял.

>

Не посылаю тебя никуда, ибо некуда идти тому, кого не стало. Не отдаю тебя никому, ибо нечего отдавать. Что было собрано — рассыпано, и на том конец.

Признаки состоявшегося роспуска

Состоялся: через несколько дней ты перестаёшь думать о сервиторе, и задача перестаёт всплывать сама. Второе важно: если она продолжает всплывать так же, как раньше, роспуск был неполным.

Не состоялся: остаётся ощущение незакрытого; тянет проверить место, где лежал носитель; возвращается мысль «а вдруг зря». Ответ — повторить роспуск целиком через неделю, включая произнесение текста, но уже без носителя, над местом, где он хранился.

Признак, что ты боишься распускать. Отдельно, потому что встречается чаще всего: находятся причины отложить, жалко уничтожать вещь, «пусть ещё побудет, вдруг пригодится». Это не забота о сервиторе — это нежелание закрыть счёт и увидеть результат. То же самое, что нежелание открывать журнал по истечении срока.

Что делать с сервитором без срока

Отдельный раздел для тех, у кого уже висит бессрочный и размытый — самая частая ошибка приёма.

Порядок починки такой.

  1. Найди носитель. Если потерян — работай над местом, где он был, или над записью имени.
  2. Переучреди с ограничениями. Проведи работу заново, как при создании: вслух прочти над носителем новый список — задачу, суженную до одной проверяемой вещи, срок не более трёх месяцев, запреты и оба условия роспуска.
  3. Отработай срок в обычном режиме кормления.
  4. Распусти по истечении. Полным порядком, с уничтожением носителя.

Так бессрочное превращается в срочное, а срочное — в законченное. Пропускать пункт второй и распускать сразу можно, но переучреждение работает надёжнее: у роспуска появляется то, за что зацепиться.

И вывод, ради которого всё: срок и рычаг закладываются при создании, а не когда стало неуютно. Второй раз ту же ошибку не делают.